Как найти свое призвание и избежать ловушки нелюбимой профессии: советы от тренера по фигурному катанию.
Выбор профессии — это сложная задача для многих старшеклассников, завершающих обучение в школе. На этот процесс часто влияют родители и мнение окружающих, что не всегда способствует благополучию ребенка. Он может оказаться на неверном пути и столкнуться в будущем с ненавистной работой, вызывающей стресс. О том, как помочь ребенку определить занятия по душе и выявить сильные стороны, рассказывает тренер по фигурному катанию из Петрозаводска, отец двух дочек и автор детских аудиорассказов Никита Жиглов.
Хобби помогает раскрыть способностиС шести лет Никита занимается фигурным катанием, которое со временем стало его профессией. На протяжении восемнадцати лет он работает тренером, передавая детям любовь к спорту.
«Спорт - часть моей жизни с детства, и я не представляю себя без него. Когда пришло время выбирать профессиональный путь, у меня не было сомнений. Работая тренером, я еще больше убедился в правильности своего выбора», — делится он.
Никита часто наблюдает, как одиннадцатиклассники испытывают трудности с выбором будущей профессии, полагаясь на мнения родителей или друзей.
«Общеобразовательная школа важна для каждого ребенка: она развивает мировоззрение и учит мыслить. Но выбор профессии часто зависит от увлечений, которые ребенок развивал помимо учебы. Если школа — это обязательное образование, то спортивные секции и кружки посещают в основном ради удовольствия. Возможно, здесь стоит искать будущее занятие», — отмечает наш собеседник.
Прививать любовь к занятиям
Никита вспоминает, как в детстве с радостью спешил на тренировки, а их отсутствие воспринимал как наказание. Хорошие тренеры привили ему любовь к спорту.
«У меня были мудрые учителя, они стали для меня примерами. Наверное, это замотивировало меня стать тренером», — признается он.
Никите всегда нравилось соревноваться, и на тренировках он стремился к наилучшим результатам. Он готовил кандидатов в мастера спорта для участия в первенствах России и этапах Кубка. Сейчас его подопечными являются начинающие юные спортсмены.
«Мне важно прививать любовь к спорту так, как это делали мои тренеры. Я стараюсь не только требовать результата, но и сделать занятия увлекательными. Даже если впоследствии ребенок выберет другую профессию, чтобы осталась тяга к здоровому образу жизни», — утверждает Никита.
Показать разнообразие мира
Никита считает, что не следует заставлять детей заниматься чем-либо.
«Моя задача как родителя — показать им многообразие возможностей, чтобы у них был выбор. Я не навязываю свои увлечения — дети отдельные личности с собственными интересами. Они могут заниматься тем, что им нравится», — объясняет он.
Старшая дочь Никиты начала заниматься фигурным катанием, но вскоре родители заметили, что у нее к этому не лежит душа. Она перешла на футбол, затем на единоборства и сейчас посещает секцию физической подготовки и музыкальную школу. Младшая семилетняя дочка пробовала плавание, театральную школу и футбол, иногда приходит кататься на коньках просто для удовольствия. Вместе с отцом она сочиняет сказки.
«Ребенок сам должен определиться, какие увлечения его интересуют. Я за разностороннее развитие и не тороплю выбирать путь», — подчеркивает Никита.
Чтобы не выгорать — занимайся хобби
Для того чтобы любимая работа не стала скучной, необходимо заниматься чем-то еще параллельно, считает Никита.
«Даже сейчас, когда я работаю тренером, у меня есть хобби, не связанные со спортом: чтение книг, просмотр военных сериалов, сочинение стихов и детских аудиорассказов. В фигурном катании я реализуюсь как тренер, а также занимаюсь другими видами спорта в качестве хобби: бегом, хоккеем и прыжками на батутах», — делится Никита.
По его мнению, разнообразие занятий и переключение внимания помогают сохранять внутреннюю гармонию и избегать профессионального выгорания.
В каком возрасте ребенку лучше определиться с будущим призванием? Определение будущего призвания – это непростой вопрос, волнующий многих родителей. Желание помочь своему чаду выбрать правильный путь, обеспечить ему счастливое и успешное будущее – естественно и понятно. Однако давление на ребенка с целью заставить его определиться с профессией в раннем возрасте может привести к совершенно противоположному результату. Не существует волшебной формулы или определенного возраста, когда «вдруг всё станет ясно». Выбор профессии – это процесс, растянутый во времени, требующий самопознания, изучения мира и, что немаловажно, поддержки близких. Этот путь начинается задолго до окончания школы. Исследования показывают, что зачатки интересов и склонностей начинают проявляться уже в раннем возрасте, примерно с 5-7 лет. В этот период дети активно познают мир, пробуют себя в разных видах деятельности: рисуют, лепят, строят, играют в ролевые игры, проявляют интерес к технике, природе, общению с людьми. В возрасте 7-12 лет интересы ребенка становятся более осознанными и конкретными. Он начинает понимать, что ему нравится, а что – нет. В этот период важно стимулировать его развитие в направлении, которое его увлекает. Это могут быть кружки, секции, дополнительные занятия, помощь родителям в домашних делах, участие в общественной жизни. Главное – предоставить ребенку возможность для самореализации и получения нового опыта. Родительская поддержка в этот период заключается не только в финансовой помощи, но и в эмоциональном одобрении, в понимании и уважении к интересам ребенка. Подростковый период (13-17 лет) – это время активного поиска своего места в мире. Ребенок начинает более серьезно задумываться о будущем, о выборе профессии. В этот период важно помочь ему ориентироваться в мире профессий, рассказать о разных специальностях, их преимуществах и недостатках. Посещение профориентационных мероприятий, беседы с представителями разных профессий, прохождение профессиональных тестов – все это может помочь ребенку сделать более осознанный выбор. Однако не стоит навязывать свой взгляд на «идеальную» профессию. Цель – помочь ребенку самостоятельно прийти к решению, которое будет соответствовать его интересам, способностям и ценностям. – Важно внимательно наблюдать за ребенком, поддерживать его инициативу, предоставлять ему возможности для экспериментирования и самовыражения. Не стоит навязывать свои представления о престижных профессиях или ожидания, связанные с «хорошей зарплатой». Ключ к успеху – помочь ребенку понять себя, свои сильные и слабые стороны, свои истинные интересы, советует психолог, директор Центральной психолого-медико-педагогической комиссии Оренбургской области Анастасия Никитина. – Помощь родителей в выборе профессии – это не диктат, а поддержка и наставничество. Предоставляя ребенку возможности для самопознания, развития своих талантов и интересов, вы помогаете ему сделать осознанный выбор своего будущего пути. Не навязывайте свое мнение, слушайте своего ребенка, поддерживайте его и помогайте ему найти свой путь к успеху. Помните, что главное – не найти идеальную профессию сразу, а научиться самостоятельно принимать решения и адаптироваться к изменениям. А это навыки, которые пригодятся на всем жизненном пути. Не стоит воспринимать выбор профессии как одноразовое событие. Современный мир динамичен, профессии меняются, появляются новые специальности. Поэтому важно воспитывать в ребенке гибкость, способность к адаптации и постоянному обучению и саморазвитию, учить работать в команде, критически мыслить. Широкие возможности для самопознания, понимания своего предназначения, знакомства с миром профессий предоставляет проект «Билет в будущее». На его платформе родители могут пройти семейные тесты, узнать о тенденциях и перспективных отраслях на рынке труда, пройти курс «Родители в теме» и построить вместе с ребенком его образовательный и карьерный путь.