Программа курса рассчитана на учащихся 1–4 классов общеобразовательной школы и направлена на изучение самых близких школьникам объектов – родное село (деревня), поселок, семья и природа, окружающая школьников, родной край (Новгородский район, Новгородская область). При организации занятий учитывается стремление детей к самовыражению через различные творческие акты, воспитательные и познавательные игры. Этому способствуют различные формы проведения занятий: путешествие в прошлое, путешествие-сказка, путешествие-инсценировка, путешествие с элементами познавательных игр, занятие-сказка, сюжетно-ролевая игра, научная экспедиция. Наряду с беседами, рассказами, чтением и обсуждением детских книг, просмотром диафильмов проводятся небольшие экскурсии-прогулки по своей улице, своему району, городу. Более продолжительные занятия в музеях Великого Новгорода (ДМЦ, проходят в виде утренников, викторин на краеведческие темы. В процессе сотрудничества с музеем участники собирают краеведческий материал, выполняют рисунки, пишут простейшие сочинения, разучивают игры. В ходе занятий учащиеся постепенно учатся делать небольшие самостоятельные сообщения, коротко записывать и оформлять их. Учащиеся овладевают навыками работы с картами и хронологией, показывают на карте свою Родину, свой край, город; четко различают понятия страны в целом, ее части, отдельного населенного пункта.Знания по краеведению учащиеся получают в ходе изложения учителем учебного материала, работы с учебными пособиями (лекции, беседы), в рамках поисковой, исследовательской деятельности (изучение литературных источников, подготовка докладов, рефератов, презентаций и т.п.), а также в ходе экскурсий, походов и т.д.